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小学生写春天的作文

小学生写春天的作文 春天来了 描写春天的作文

  【春的作文】

  我爱春天!

  春天,是绿色的海洋!

  小草,田野,柳梢都成了绿色,眼前的景象一片生机勃勃。

  春天,是红色的花朵,是画家用笔点红了一朵朵美丽的小花。

  春天,是一阵毛毛的细雨,把世界万物都唤醒了。

  春天,是一阵微风,小草,小花,翩翩起舞,绽放出一股迷人的幽香。

  春天,是小鸟唱歌的季节,听,枝头的小鸟正在为劳累的人们唱着动听悦耳的歌。

  啊!春天是一个多么美丽的季节!

  【寻找春天】

  星期六的上午,阳光明媚,小明和小美一起高高兴兴地去寻找春天。

  他们来到田野里,仔细地找啊,找啊。哇,春天在这里,花开了,草绿了;害羞的小草钻出了地面,嫩黄嫩黄的草尖儿,沐浴着阳光的温暖。小草说:“春光真爽,我要快快长大。”柳树也长芽了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,好像在告诉我们:“春天来了,快出来活动活动。”小鸭子在河面上欢快地游来游去,小美说:“春江水暖鸭先知”。

  小明和小美快乐地东奔西跑,他们说:“春天好美啊,你们觉得美吗?”

  【春天来了】

  呼,呼一阵迎接春天的春风刮醒一片沉睡的大地,啊!春天来了!是春风唤醒了冬眠的动物们。每当春风吹过人们的心田,人们就知道美丽的、害羞的春天姑娘要来了!

  美丽的春天姑娘一吹喇叭,就召唤了美丽的春雨姑娘和帅气的春风还有春雷先生。它们今天要“开会”。内容可丰富了。我来给你们讲讲吧!首先它们要举行音乐会。首先上台的是春天姑娘,再是春风先生和春雷先生,最后是春雨姑娘。不久,就举办了音乐会。春天是“主持人”她说;“下面是春风先生和春雨先生合奏“春雨快来临”春风敞开了歌喉“呼呼”春雷大胆地唱“轰隆隆”。森林的“居民”和人们热烈鼓掌。下面有请春雨姑娘表演“春雨来临了”春雨高兴的唱“沙沙”大家撑着雨伞鼓掌!

  害羞的春天姑娘红着脸步入了春天的大门。

  害羞的春天姑娘,拉了一下铃声。春雨姑娘、春风和春雷一起跑过来。告诉她们音乐会结束的曲子“是我们,春天”合奏。音乐会快结束了,该他们表演了“呼呼,轰隆隆,沙沙”。在掌声中音乐会结束了!

  我相信更好,更明媚的春光会在明天绽放!

  【有关春天的作文】

  当薄冰和冻土恍然隐退的时候,春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中,疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界,完整地展现在我们的面前时,目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

  携着昔日的感伤,现在的迷茫和未来的希望去走进春天,走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台,倾听着婉转啁啾的鸟鸣,欢快潺潺的流水,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山,浮金的潜河,眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天,惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵,带着最美好的祝福,亲吻你的每一根发丝。

  春天就这样来到我们的身旁,这样来到我们的心间,用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报,不能遗憾地让如...

与写花的作文 春天 小学生相关的小学四年级作文

小学生写春天作文

小学生作文 春天作文 写春天作文

  我是从抬头看见的朵朵樱花知晓春天来到了我的身边。踮起脚使劲够也没有够着的樱花,或许要过几天才会掉下来被我捡着吧!她们现在正开着美丽呢。

  和妈妈从超市出来,我就被头顶上那棵樱花树给吸引住了,站在树下,好半天不愿意走。妈妈肯定也是喜欢春天,喜欢樱花的,她看见我不愿意走后,自己也开始观赏我们眼前的这棵樱花树。我使劲踮起脚。想要够着头顶上那一朵朵樱花,可惜没有够着。妈妈看见我的模样,想为我摘一朵樱花,我赶紧打断了妈妈。我不希望这么好看的樱花就这么被妈妈摘下来,被我带回家去,我还是更希望这么好看的樱花能够在春天里多开几天,多绽放几天,多美丽几天,把它们美好的一面留给更多的人,留给更多驻足在春天欣赏的人。

  我和妈妈看了一会儿樱花之后,准备回家了。可没一会儿,我们又被路边的绿叶给吸引住了。那叶子是什么植物的叶子,我们都不知道,我们只知道它们绿得发亮,绿得让人觉得它们在说话,在告诉我们春天正在发生的故事,在告诉我们绿叶也有动人的梦想。我靠近一些,用手摸了摸它们。它们可真好看啊,亮得更像是一朵盛开的花,让我第一次认识到,原来叶子也是会盛开的,它们的盛开一点儿也不逊色于花朵的美丽。

  我们看了好一会儿叶子,最后也没有带一片回家。我想,如果我带走它们的话,兴许我会带走它们的一个孩子,带走它们的一个希望。最后,我只是看了看,没有带一片回家。

  和妈妈回家的路上,我们约定好了,在春天结束之前,我们还会向今天一样去看看那些花,去看看那些叶子,不浪费它们每一次的盛开,也不浪费每一个不可辜负的春天。


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与写花的作文 春天 小学生相关的小学四年级作文

小学生写玫瑰花的作文

小学生写玫瑰花的作文 关于玫瑰花的作文

  我家养着一盆玫瑰,原来我没太注意它,可是,这两天我注意到了,因为花盆里又长出一束新玫瑰。幽香醉人的玫瑰花,可是有很多人喜欢的。想要了解写玫瑰花的作文写作格式和方法,那就看看小编推荐的这些范文吧!

小学生写玫瑰花的作文篇一

  今天早晨,有人送来一大束花,我接过花猜测着是清香扑鼻的茉莉呢?还是那不畏风霜的秋菊呢?猜到这里我迫不及待的打开盒子。啊,竟然是那幽香醉人的玫瑰花。“玫瑰可是我最喜欢的花啊!”我一边说一边笑。

  玫瑰的茎长长的、细细的,看起来就像一根竹子,被别人削成这样的。在茎的上面长着许多小刺,小刺是三角形的,在三角形的尖儿上伸出来一根硬硬的针尖,扎着可疼了,也许这样就是为了保护花朵的吧!

  玫瑰的叶子是碧绿的,边缘呈锯齿状,风一吹它们就翩翩起舞。

  玫瑰的花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,最外面的花瓣使劲卷着,仿佛在用一生的力量来保护花芯。

  假如我是诗人,我一定用最美的诗句来赞美它;假如我是歌唱家,我一定把最美的歌声献给它;假如我是画家,我一定要用最美的颜色来描绘它,表达出我对它的爱。

  玫瑰花是我心中的花中王后,是我心中最美的花

  小学生写玫瑰花的作文篇二

  我家养着一盆玫瑰,原来我没太注意它,可是,这两天我注意到了,因为花盆里又长出一束新玫瑰。第一天,它长出了一小片叶子,我仔细睢,发现它有些弯,好像在给我鞠躬呢!它还往大玫瑰那儿微微倾斜,像在跟大玫瑰打招呼。过了几天,我一早起来就去观察,哎呀,它又长出两片叶子,我高兴地一蹦三尺高。正当我高兴的时候,妈妈说:“快给它浇水吧,再不浇水玫瑰就干死了!”我赶紧给它浇了些水。又过了几天,我看见它都长出花骨朵了!我连忙给它浇水、施肥。做完这些事以后,我扒开它的花骨朵儿,它有些不情愿,往回缩了缩。

  哇,居然有一只小蜜蜂在里面采蜜,我心想:它的蜜一定很甜,要不怎么还没开花就吸引了蜜蜂呢?我赶紧把蜜蜂赶走,生怕它把蜜全采完。我着急地问妈妈:“花蜜会不会被采完?”妈妈说:“不会的,放心吧!它会不断产生蜜的。”我终于可以放心了!几天后,我看见花盆里多了一朵玫瑰,我揉一揉眼睛,以为自己看错了,没想到是小玫瑰开了!微风吹来,它就跳起舞来,紫红的衣裳临空飘舞,多漂亮呀!

  小学生写玫瑰花的作文篇三

  玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。

  玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。

  人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱......

  我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的,黄的,白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天,白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了,我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

  我的最爱-----玫瑰。你圣洁,美丽,芬芳,我爱你!

  小学生写玫瑰花的作文篇...

小学生写物作文我家的海棠花

小学生写物作文我家的海棠花

     我家养了一盆海棠花,一年四季花开不败。

       海棠花的茎有粗的也有细的,最粗的有我的大拇指那么粗,而最细的只有牙签那么细。但不管是粗还是细,都用力向上伸展着。海棠花的叶子小小的,像蒲扇,又像小鸡心,可爱极了。

       海棠花叶子的颜色有绿的,有绿中带红的,还有的叶子边缘有一圈圈的红色。在一片片叶子上盛开着一簇簇的海棠花。许多小花朵组成一大朵鲜红的海棠花,像一团团跳动的火球,吸引着我的视线。

      妈妈还告诉我,海棠花的话语是:温和、美丽、快乐。我希望自己能成为海棠花一样的女孩儿。

     我喜欢美丽的海棠花!因为它装扮了我温馨的家。

小学生春天作文

春天作文 小学生春天作文

  春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……出国留学网作文栏目小编整理了小学生春天作文,欢迎阅读。

  关于春天的作文

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的色彩

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  描写春天的作文

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里...

春天的校园小学生作文

春天的校园作文 关于春天的校园

  【春天的校园篇一】

  春天的校园,多姿多彩,生机勃勃,哪儿都鸟语花香。不过最引人注意的,还是那个大花园。

  春雨绵绵的花园里,满是挂满泪痕的竖强的小草。但你蹲下一瞧,眼前就会出现如画卷一般梦幻的小花。有的只有三片既淡雅又动人的小花瓣,有的纯白无瑕,与同伴挨挨挤挤,像是在取暖,有的形似迷你郁金香,但一片儿紫一片儿白,还有半白半黄的,与三叶草相衬,显得娇嫩可爱。

  阳光普照的花园里,你只要立起身来就能看见(m.zw.liuxue86.com作文:关于春天的校园作文)披着耀眼的粉大衣的月季·茶花。它们层次不一,重重叠叠,美得让你想亲吻个够。

  月季和茶花十分相似,但茶花颜色很浓,多为深粉、大红。而月季的颜色却或浓或淡,光是一朵中,就有四五种粉,有的更娇嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了,真如天仙一般,瞧,蜜蜂都禁不住了。

  微风阵阵的花园里,你得抬头。洁白的玉兰花像小精灵;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微风拂过,轻柔地抚摸着宽大娇嫩的花瓣,花纷纷扬扬的飘落,像一场花瓣雨,这时香气最浓了,远远就能闻到浓浓的香。小蝴蝶也抵挡不住了,不停地穿来穿去。啊!我多想化身成小蝴蝶。

  再见!美丽的小花园!

  【春天的校园篇二】

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。

  校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。

  迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。

  小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。

  同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。


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小学生春天的气息作文

小学生春天作文 春天的气息作文 有关春天的作文

  我知道春天来了,因为我闻到了春天的气息。

  春天一来,空气里就飘着一种与冬日里全然不同的气息。冬天里的空气是寒冷干燥的,但是春天一来,空气中带着的湿润与温暖,我就是感受到了这种春天里独一无二的气息,这才判断出,春天来了。

  春天来了后,空气变得越来越清新了。闻着这股在空气中散发着的清新,我都仿佛能够在脑海中想象出新芽嫩绿绽放的场景。我想这大概就是由于万物萌发,这才让我们生活的空气更加的不一样起来。

  等到春天的脚步越来越往近,枝头的花苞儿要绽放了。接着就在一个春光明媚的日子里,红的杜鹃,粉的桃花,白的梨花等等,全都在枝头争先恐后的绽放了。这时候,春天的气息所有人都能闻出来,也都能感受出来。

  让我们站在大自然里,然后深深的呼上一口气,花香就在我们的鼻尖萦绕着,春天的气息是如此的令人心旷神怡。春天里的百花香是大自然为自己特意调制出来的一款香水,这种香水融合了开放在春天里的所有花香,是我们人类无法调制出来的一种自然香。春天的气息里,花香是最容易让人注意到,并且闻到的。

  要知道春天一来,大地各处的角落里都有花开。这些不知名的野花,它们散发出来的香味也是如此的独特迷人。春天的气息又是如此的让人迷醉。

  春天,百花绽放,在阳光的笼罩下,绿叶也在清风中摇曳摆动。春天的气息,有绿叶青草的芳香,有百花的花香,还有空气里使人陶醉的清香。一场春雨过后,春天的气息就更加的浓烈了,万物都在茁壮成长,春天的气息还是旺盛的生命的气息。


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描写春天的小学生作文

描写春天的小学 春天的小学生作文

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。时光荏苒,春姑娘来了,她播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨。描写春天景象的小学生作文怎么动笔呢?下面的内容是小编为大家整理的{title},欢迎大家与身边的朋友分享吧!不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。时间飞逝,春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着...

  (篇1)

  冬爷爷走了,春姑娘来了,她帮春风姑姑为柳婆婆梳着嫩绿的长发;她帮春雨妹妹照顾小草;她帮惊蛰姐姐唤醒沉睡的小动物啊!我们盼望已久的春天来了!让我们寻找他吧!

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在森林里,因为这里有红花呀,这里有绿草,还有会唱歌的小黄鹂。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我们的眼睛里,我们看见了飞舞的柳条,看见了苏醒的动物。

  春姑娘真调皮,刚找着她,就又藏起来了,我看见她了!

  她在大树的枝丫下,在小草的叶子下,在花朵的花瓣下……总之,春天无处不在!

  小朋友们,不用愁作文,作文就是然你们写出你们内心的想法,姐姐相信,你们往后的作文一定写的很好!

  (篇2)

  春天的颜色作文(一)

  春风的色彩三年级作文300个字【春天的颜色作文】

  春天到来,一切仿佛又恢复了生机,春风忙着播撒绿色.不经意间,春天已经遍布了世界的每一个角落.

  和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊.春风,带给我们春天的气息.春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑.春天的温暖,吸引着每一个人的加入.

  春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖.春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲.

  谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪.春风的样子,活泼可爱.

  谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄.春风的颜色,五彩缤纷.

  谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜.春风的味道,芳香美妙.

  春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!春天的颜色作文(二)

  初中作文《春天的色彩》不要复制文章.要思路.好的另加悬赏.

  ps:1.思路,不是文章

  2.不要太幼稚,

  由表及里:先写自然界的色彩,按时间写,有草色遥看近却无写到碧玉妆成一树高,到绝胜烟柳满皇都到万紫千红总是春.再写人们衣着色彩,再写心情的色彩,再写真个春天人们的忙碌,兴奋,播种及希望的色彩.

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